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我校学生发展指导课题喜获2017年广东省教育教学成果奖一等奖

根据《广东省教育厅关于公布2017年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》,由我校肖朝云副校长主持的学校课题《基于高素质现代人培养的普通高中学生发展指导模式研究》喜获2017年广东省教育教学成果奖一等奖。

该成果研究是我校团队自2010年7月至2016年12月的研究成果,形成了以下四项主要的研究成果,打造了我校的心理健康教育特色,促进了学生的个性形成和自主发展,建设了一支具备学生发展指导能力的师资队伍,初步形成了我校面向未来而教的办学格局。

  • 1.  基于大数据技术的华南师范大学附属中学学生发展指导评估体系。

  • 2.  基于合作指导理念的“四驱车”普通高中学生发展指导课程开发模式。

  • 3. 基于高素质现代人培养的普通高中学生发展指导课程。

  • 4. 班级授课制下普通高中开展学生发展指导的运行机制。

在此,特别向肖朝云副校长为主导的课题组团队表示热烈的祝贺。

课题组核心成员

(左起:李之宁、项目负责人肖朝云、

李强、林佩珠)

该课题在本次评选中能获此荣誉实属不易,见证了学校“科研兴校”的扎实举措。为进一步提升学校教科研水平,继续深化学校内涵发展,“以科研带动教学”成为学校2018年的奋斗目标。

期待全校教师积极参与各类教科研活动,进一步加大教育教学研究和改革力度,创造出更多具有示范带动作用和推广价值的高水平教学成果,使学校形成了良好的教科研氛围,为加快推进我校乃至全省的教育现代化作出新贡献。


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